五年级语文下册课文月光启蒙 孙友田

语文的学习是一个积累的过程，成绩的提高也是循序渐进的，所以在平时的学习中，同学们想要提高自己的学习成绩，必须重视平时的学习，重视教材基础，学会利用教材，以下是五年级语文下册课文月光启蒙 孙友田。

童年的夏夜永远是美妙的.

暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院.这是孩子眼里最美的时辰.母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的歌谣：“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的.” “月儿弯弯像小船,带俺娘们去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树.凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼.东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳.”

她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,小溪的流水.小院立即飘满她那芳香的音韵.

那时,我们日子清苦,但精神生活是丰富的.黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣.母亲天资聪颖,一听就会.再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人.母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗.母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界.此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像.她又为我唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间：“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭.小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿.” “小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你.” “毛娃哭,住瓦屋,毛娃笑,坐花轿.毛娃醒,吃油饼.毛娃睡,盖花被.毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头.” 民谣童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜.母亲说：“仔细听着：麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子—是什么呀?” 我问：“朝哪里猜?” 母亲说：“朝吃的猜”.我歪着头想了一会儿,硬是解不开.母亲笑着说：“你真笨,这是咱种的花生呀.”

母亲不识字,却是我的启蒙老师.是母亲用一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库,给我送来月夜浓郁的诗情.她让明月星光陪伴我的童年,用智慧才华启迪我的想象.她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国.

以上是五年级语文下册课文月光启蒙 孙友田的基本内容，同学们不要一味地去做题，而是学会总结，梳理常见的知识点，养成良好的学习习惯，有记录错题的习惯，这对以后的复习考试有很大的好处。