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怎么才能提高小学六年级语文作文的写做水平? 掌握这几个方法,作文写到上瘾

来源:学大教育     时间:2020-08-14 16:46:25


众所周知,作文的分数占语文卷子总分数的1/3左右,也是拉开语文分数的重点题目,因此要想提高自己的语文考试成绩,学生必须要提高作文写作水平。那么,怎么才能提高小学六年级语文作文的写做水平? 掌握这几个方法,作文写到上瘾。

首先,生活是写作材料的源泉,观察是写作的途径,一切外部信息要通过观察才能进入大脑。材料来自平时的生活实践,不能靠临时的观察体验。只有热爱生活,并且善于观察的学生才能从生活中发现许多可写的素材,并产生强烈的写作愿望。因此家长在日常生活中要引导孩子利用观察方法来提高写作水平,观察色彩斑斓的大自然,观察多姿多彩的社会生活,观察身边的人和事等等,这对提高小学六年级的作文写作水平是非常有好处的。

其次,孩子在观察的基础上,还要进行广泛的阅读。孩子除了要把教科书上的文章阅读好,还要进行课外阅读。六年级孩子年龄小,不会写作文可以读一些作文选。不过,人们对作文选褒贬不一。作为一个六年级的孩子来说,阅读作文选还是很有必要的。作文选上的文章,是同龄孩子写的,比同龄孩子的水平偏高一点,正适合孩子阅读、学习。孩子在阅读作文选时,好的文章、片段要能背诵上来,也可以摘抄下来,以备后用。孩子还要阅读一些适合孩子年龄特征的儿童书籍,有一些必读书,还有一些推荐书。孩子在阅读课外书籍时,要做到精读与泛读相结合,可以收到良好的阅读效果。

最后,还需要重视口头和文字表达。要把话说明白,意思表达清楚,话该怎么说就怎么写;把话说通,把意思写清楚。锻炼的步骤是:先说再写,写后就读,边读边改。通过反复练习,定能把话说通,把意思表达清楚,把对象写准。

总而言之,要想提高小学六年级语文作文水平不是一蹴而就能完成的事情,需要通过循序渐进的培养,只要方法正确日积月累的就能提高自己的写作水平了。

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